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以结果为导向的临床思维训练课程
发布时间2021-01-04      浏览次数:17

利用虚拟病人软件中的多个临床案例，结合移动端/电脑端在线自主练习手段，训练临床思维，并获得课程数据，总结应用情况。依据课程应用方案进行具体模式实施及评价研究，并产出应用效果评价报告1份，发表学术论文1篇。
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